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Esta oportunidad educativa tiene como objetivo abordar la escasez de enfermeras.

Una nueva y emocionante asociación con RUSH Oak Park Hospital ofrecerá Los estudiantes de enfermería tienen una nueva oportunidad de aprendizaje práctico y una forma de aumentar el número de enfermeras hospitalarias en medio de la escasez a nivel nacional.  

A partir de enero de 2024, el primer grupo de estudiantes de enfermería junior se unirá a la nueva Unidad de Educación Dedicada (DEU) de RUSH como parte de su capacitación clínica. Guiados por los instructores clínicos de RUSH Oak Park, Dominican Los estudiantes se sumergirán en el papel de enfermeros, trabajando con pacientes en la unidad médico-quirúrgica de 39 camas del hospital tres días a la semana durante una rotación que puede durar entre ocho y dieciséis semanas. Allí, evaluarán a los pacientes, les brindarán atención y les administrarán medicamentos.  

Los estudiantes tendrán su propio espacio de trabajo dedicado separado de la estación de enfermería y tendrán acceso al laboratorio de simulación del hospital donde podrán practicar procedimientos como la administración de vías intravenosas y el uso de monitores cardíacos. 

“Nuestros estudiantes quieren trabajar en instituciones pequeñas donde puedan marcar una diferencia y tener un impacto, y RUSH Oak Park es esa institución”, dijo la Dra. Tamara Bland, decana de , Borra College of Health Sciences, quien originó la propuesta del DEU para estudiantes de enfermería. “RUSH Oak Park es un hospital comunitario más íntimo y los estudiantes podrán ver el impacto que están teniendo”. 

El modelo DEU de educación en enfermería asocia escuelas e instalaciones médicas para brindar a los estudiantes la capacitación de enfermería clínica necesaria y un aprendizaje mejorado de educadores y proveedores de servicios clínicos dentro de su comunidad.  

El modelo también permite que los estudiantes actúen como educadores entre pares. Cuando los estudiantes de tercer año se conviertan en estudiantes de último año, se asociarán con una nueva cohorte de estudiantes de enfermería de tercer año, cada uno trabajando codo a codo con los mismos pacientes mientras los estudiantes de último año asumen un papel de liderazgo. 

“Los estudiantes de tercer año podrán aplicar lo que están aprendiendo en clase y en los laboratorios a la práctica clínica”, explicó Bland. “El estudiante de último año, que ya ha completado esos cursos y tiene un mayor nivel de comprensión y conocimiento, podrá brindar retroalimentación entre pares con el instructor”. 

Proporcionar preparación profesional a través del aprendizaje en el trabajo es un componente clave de una Educación. Tener estudiantes trabajando y aprendiendo en el hospital puede conducir a un empleo allí una vez que completen su educación. 

"Asociarse con “Amplía nuestra capacidad para formar a las enfermeras del mañana”, afirmó Angela Cooper, directora de enfermería de RUSH Oak Park. “Ayuda a garantizar que tengamos enfermeras bien formadas, capacitadas y capacitadas para satisfacer las crecientes necesidades de atención médica de las comunidades a las que prestamos servicios”. 

En turno, Dominican espera que la DEU atraiga no sólo a más estudiantes de enfermería a su programa, sino también a profesores adjuntos del grupo de educadores clínicos de RUSH que lideran a los estudiantes en la DEU.  

“Si bien la DEU crea esta maravillosa oportunidad para nuestros estudiantes, también crea un entorno académico y un camino profesional para que todos los educadores involucrados crezcan y prosperen”, dijo Bland.  

Para más información sobre Para obtener el programa de Licenciatura en Enfermería, visite www.dom.edu/academics/majors-programs/bachelor-science-nursing

Foto: 

De izquierda a derecha: Jennie Nuno, directora de Servicios de Atención al Paciente y Práctica de Enfermería, Rush Oak Park Hospital; Will Jones, gerente de la unidad 6W, Rush Oak Park Hospital; Dra. Tamara Bland, decana, Borra College of Health Sciences, ; y Angela Cooper, directora de enfermería del Hospital Rush Oak Park.