Subvención de la Asociación de Lenguas Modernas para ayudar al rediseño importante del inglés en

El apoyo financiero de la Asociación de Lenguas Modernas está ayudando El Departamento de Inglés cuenta una nueva historia a través de un rediseño de su especialidad en inglés.
Gracias a los esfuerzos de la Dra. Jodi Cressman, profesora de inglés, y la Dra. Sheila Bauer-Gatsos, directora del Departamento de inglés, la universidad recibió la subvención inaugural Pathways Step. La subvención de $10,000 fue creada por la MLA para ayudar a financiar nuevos programas, estructuras y recursos universitarios que impulsarán el reclutamiento, la retención y la preparación profesional de los estudiantes universitarios, en particular los estudiantes de color, los estudiantes universitarios de primera generación y las poblaciones de bajos ingresos.
Como institución al servicio de los hispanos, está remodelando su plan de estudios de inglés para que la carrera sea más relevante desde el punto de vista cultural y responda mejor a su población estudiantil hispana. Esto incluye la incorporación de contenido que refleje de manera más intencional las culturas y experiencias vividas de los estudiantes.
Los cursos dentro de la especialidad también se cambiarán del modelo de 3 horas de crédito a un modelo de 4 horas de crédito, se agregarán habilidades adicionales de investigación y escritura a la especialidad, y se incorporará una mayor cantidad de oportunidades de aprendizaje cívico y comunitario en los cursos, además de actividades de preparación profesional y pasantías.
La subvención Pathways Step contribuirá a estos esfuerzos al respaldar económicamente una serie de tres talleres dirigidos por expertos en educación que brindarán información y orientación para la remodelación de la carrera de inglés. Los talleres se centrarán en la redefinición de la carrera de inglés en una HSI, la profundización del aprendizaje dentro de un modelo educativo de cuatro créditos y la integración de la preparación y el desarrollo profesional en toda la carrera.
El comité de profesores que trabaja en la remodelación tiene previsto participar en estos talleres en mayo. El nuevo plan de estudios de la carrera de inglés estará en vigor para el año académico 2024-25.
“En un momento en el que muchos programas de inglés en todo el país están reduciéndose, nosotros estamos creciendo y queremos mantener ese impulso”, dijo Bauer-Gatsos. “Como HSI, queremos asegurarnos de que nuestros cursos se centren en la literatura global y de justicia, y hemos aumentado nuestros requisitos de escritura porque queremos que los estudiantes encuentren su voz y la utilicen en las capacidades multilingües que traen consigo”.
La carrera remodelada también tiene como objetivo brindarles a los estudiantes oportunidades de conectarse con organizaciones cívicas en proyectos que les importan y con profesiones que les permitirán usar las habilidades que han aprendido en las aulas, agregó Bauer-Gatsos.
Dominican es una de las 19 instituciones de educación superior de todo el país seleccionadas para recibir la subvención Pathways Step. Cada beneficiario presentará sus proyectos en la Convención Anual de la MLA de 2025, programada para enero de 2025.